Introducción

En este trabajo se presenta un análisis de la lectura aprender sin distancias, a través de dos productos elaborados por medio de las herramientas que nos ofrece la web. Podemos iniciar diciendo que la educación virtual es un nuevo proceso o paradigma de aprendizaje y transmisión del conocimiento a través de las nuevas tecnologías, es una buena alternativa para aquellas personas que viven largo, o quizás tienen un trabajo que les dificulta asistir a clases, otras veces por falta de dinero, o tenemos una familia como en mi caso, entre otros inconvenientes. Además una de sus ventajas es que nos permite organizarnos con nuestro tiempo, y así poder estudiar de forma libre. Este tipo de educación se adecua a nuestras necesidades y a nuestro perfil de estudiante.

Actualmente la tecnología se ha expandido en una manera impresionante y acelerada, diversos campos lo han acogido para proyectarse y expandirse virtualmente, uno de esos campos es la educación, debido a la facilidad para educar a distancia, permite la comunicación, la interacción entre la comunidad, el envío de información, entre muchas otras ventajas.

Este nuevo paradigma nos llevará a un acceso inmediato de información, actualizado, que cambiará la estructura y funcionamiento del sector educativo, la noción del currículo, las técnicas, los modelos didácticos , los estilos de aprender, etc.

El nuevo docente que necesita este nuevo paradigma debe ser un experto en aprender, ya que; estas nuevas tecnologías nos ofrecen la posibilidad de crear condiciones y entornos para que aprendamos sin que nos enseñen y sin barreras espacio-temporales que están presentes en las clases tradicionales.